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未来的学校

时间:2014-11-07 12:34:48 | 作者:猴子

【篇一:未来的学校】

我喜欢学校,因为学校伴我成长,给了我快乐和知识。

2068年早上,我们来到学校,只见学校大门口一边站着一个机器人,迎接老师和同学。因为学校早就把每个学生和老师的资料输进了它的大脑里,所以它对每一个进校园的都是熟悉的,如果它不认识,就会阻止你进学校,并报警。校园里是安全的。

学校的环境是非常干净卫生的。因为有机器人自动清洁卫生,同时,它还是学校的监督员,当它发现有同学不讲卫生,乱丢垃圾时,它会及时上前提醒,并上报老师。

校园里的操场也是非常有趣的,在校门口的左侧有红、黄、绿、蓝四个按钮,按红色的按钮,操场就会变成滑冰场,只见同学们穿着滑冰鞋,在自由自在的飞翔。按黄色按钮就变成了游乐场,里在有过山车、摩天轮、海盗船、急流勇进、丛林飘流、水上碰碰船、森林吉普车、泡泡大战……一样接一样等着你去玩。按绿色按钮变成了森林公园,同学们在公园里尽情的欣赏大自然的美景,有的凉亭下读书,有的在草地上追逐。按蓝色按钮就变回了原来的样子。

教室里没有了黑板,全部都成了自动化,每个同学的书桌上都有一台电脑,它会将老师说的话记录下来,只要你轻轻一按就会出现在你的眼前。

未来的学校非常奇妙,未来的学生是非常幸福、快乐的。

【篇二:未来的学校】

现在已经是3199年,学校完全变了个样。

学校的建筑材料由石砖和水泥变成了铁块和胶水。这种铁块特别地坚固,再大的火也不能把它化成空气,只要胶水一滴上就搬不动了。而且学校建起之后,再大的地震也震不跨,再大洪水也冲不走,再大的台风也刮不倒。最令人诧异的是铁一般都是凉的,但这种铁不一样,它会自动调温,夏天会让你感到很凉爽;冬天会让你感到温暖。

学校上课时,教室里全部是机器人,而学生呢?学生和老师正在休息,孩子们正在宽大的地下娱乐场玩耍呢!老师则在音乐屋里听这音乐,还可以一边欣赏音乐一边备课。你们会想:“上课时,学生不进教室,而在玩呢?老师为什么不进教室给它们上课呢?为什么教室里只有机器人呢?”接下来,我就来告诉你答案。上课时,学生们可以在娱乐场玩游戏,因为有机器人来替他们上课,同学们可以取出“CHE"放入自己的口袋里。便可以一边玩耍一边学习。因为老师也可以用机器人代替呀!那你又会问:“那老师备课干什么?”这是因为机器人老师不知道老师们的教学想法呀!老师把想法写在纸上,放入机器人老师的身体里,它才会按照老师的想法去教学。

啊!未来的学校可真好呀!自己不会担心学校倒塌,还可以边学习便玩耍,多么轻松呀!

【篇三:未来的学校】

时代在发展,科学在进步。我的学校二十年、三十年,甚至一百年以后会怎么样呢?让我带着你们穿过时光隧道去看看吧!

我通过隧道来到了这里,来到了我的未来的学校————旭东学校。我站在校门外面,校门就打开了。走进校园,望见以前校园尘土飞扬的操场变成同学们的娱乐场所。两排绿树成阴,像两支强壮的队伍在听从命令。在学校的东南角有一棵古老的榕树,是从以前的学校时留传下来的,榕树旁边还有许多的小草和同学们的欢笑陪伴着它,另它不会觉得孤独。同学们有的在那里跳绳,有的在那里玩游戏,有的在那里聊天,同学们累了的时候还可以在草地上休息、睡觉。让同学们的下课十分钟是多姿多彩的。

我走进教室,看到教室里的设备全部都是现代高科技用品。每张桌子上都有一台电脑,而且在教室里是没有黑板的,只有一个很大的显示器。老师们给同学们上课的时候,都不必去到班上,只要在办公室里控制电脑就行了。你们一定很好奇的问:“难道教室里同学们都不会说话,不会做小动作的吗?”我骄傲的说:“当然不会啦,因为我看到每位老师的身边都会有一个小机器人。每当上课的时候,老师就在办公室给同学们讲课,那个小机器人就会在班上巡视。而且每当老师写错字或写漏字的时候,指示器就会帮老师们打“X”改出来。当老师累了,小机器人就会帮老师们批改作业或上课。如果到了体育课,小机器人就会把同学们带到顶楼,顶楼上有乒乓球、篮球、排球、羽毛球…我的学校是不是很棒啊?”

“叮叮叮叮叮叮…”原来时光隧道快要消失了,我连忙跳出来,时光隧道把我送回了原来的地方。

【篇四:未来的学校】

在2060年,我的母校“城北小学”将是一个完全现代化的学校。

到校门口,映入眼帘的是欧式风格的两根大柱子,柱子上镶着金黄色的许多精美的花纹,盘着两条金黄色的长龙。两根大柱子后是一扇金色的校门,只见校门上有着一个刷卡器。见我走近校门,机器发出了一个动听的声音:“要进校门,请刷卡或按手纹辩明身份。”我急忙将右手伸到刷卡器上按一下。“欢迎2010届老校友袁崇峰回到母校,请进。”

我急忙走进校园,首先看到的是伸入云端的教学楼,我约摸估计了一下,应该有一百多层,我怎么上去?正在我发愁时,一个机器人出现了,机器人问道:“这位先生是否要用滑板?”“滑板?”我惊讶极了。机器人从身体里拿出一个滑板给我,告诉我:“我只要对他说走到哪层它立刻就把你送到哪层?”我站到滑板上,说:“请到86层。”只听“嗖”的一声,我被稳稳地送到了86层。我来到了教室,发出每个教室都装了无声板,能把外面的声音全部吸收,特别是高楼旁边来来往往的飞机声音全部挡在了教室外面,使坐在教室里的学生在安静的环境下学习不受任何干扰作文http://Www.zUoWEn8.coM/。每个学生课桌上都有一台电脑和一枝电子笔。学生都是在电脑上查资料、做作业。我试了试,发现这枝电子笔和其它的笔最大不同是能当笔用,又能在电脑上写字,只要把笔挨到电脑屏幕上就能把你脑袋里想的输到电脑里了。

完全现代化的未来学校不会是梦,但是只有想象是不行的,还要我们去真正实现,我相信只要我们从现在开始努力学习,有一天我们的母校“城北小学”就会像我文中的学校一样神奇。让我们快快行动起来,努力学好本领吧。

【篇五:未来的学校】

我离开学校已经有20多年了。今天,我想起了这座即美丽又快乐的学校。我情不自禁地去看看培育了我6年的母校。我刚到门口,突然有一朵电子花儿摇着头对我说:“曹竹君同学你好,欢迎你回来。”,还跟我招了招手。奇了,真奇了,它怎么知道我的名字呢?哦,原来是科技的发达又上了一层楼了。

走进门口,一阵阵沁人心肺的花香扑鼻而来,一朵朵娇艳的花开满了校园,地上铺上一层层绿茸茸的毛毯。我按了一下红花朵,对它说:“我要去读书大楼。”一转眼,我来到教室门口,忽然听到亲切的声音:“请进,欢迎曹竹君同学进入教室。”这时,教室的门敞开了。我跨步地进入教室,哇,好宽敞啊!好明亮啊!里面有好多电子书呢,你想要看什么样的书就有什么样的书。现在每个教室最多坐10个同学。他们的桌子好大好大,这边放电脑、电视,那边堆着各种各样的书,你可以随手翻看。还有你想到转到哪个方向,只要对椅子命令一下,它立刻飞快地转到你指定的位子。

最美的要数运动区了。看!这游泳区是不是很神奇的,不管春夏秋冬都可以游泳。游泳旁有四个按扭,冬天时,你按一下红色的,温暖的水就会让你一直想停留在游泳池中……,运动区还有跑步场地,只要你的脚跑酸了,你就坐在那儿,会自动地帮你按摩。还有那沙滩呢,在沙滩上可好玩了,可以玩排球、骑自行车……,当你玩的满身是沙时,只要把你的手放在水池中,霎那间,只要是肮脏的地方都会干干净净。

这就是我心中未来的学校。

【篇六:未来的学校】

我喜欢学校,学校是伴我成长,给我童年的欢乐,教给我知识的地方。可是它美中有点不足。

比如操场太小,给课间带来了不便,其次是上电脑课还得去另外一栋楼。还有,现在我上四年级,在四楼上课,要想去操场玩,刚下楼没玩一分钟呢上课铃就响了。

经过我的设计,造出了一个高科技的学校。当你来到学校时会发现有几个清洁机器人在打扫卫生,这些机器人是不需要用电的,因为垃圾就是它们的食物。如果你仔细观察,学校怎么会没有操场呢?告诉你们吧,操场在地底下呢。下课了,只要你按一下墙上的黄键,一秒钟自动升降机就会把你带到地下操场。可是地下很暗呀?这你们就不知道了,原来操场的暗处有反光板,反光板把地面上的阳光反射下来,整个操场好像沐浴在阳光下一样。

当你走进教室,会发现墙壁全是蓝色的,如果觉的眼睛累了,墙景会自动变成绿色的。这就是26世纪的新发明——自动变色墙。再来看看我们的课桌,课桌匠左侧有两个按钮,一个红色,一个绿色。你只要按一下红色按钮,一台崭新的电脑就出现在你的面前,再按一下绿色按钮,键盘和鼠标就会出现。为什么要设计成这样呢?因为老师在大屏幕上打字,眼睛近视的学生会看不清楚。如果有了电脑,老师在大屏幕上打出字就会直接显示到学生的电脑上,这样眼睛近视的学生就不用担心上课看不见了。如果你上课说话,老师就会在电脑上对你发出警告。如果你考试作弊,电脑就会发出“嘀嘀”的响声。

这虽然是幻想,但我相信,凭着人们的智慧,幻想总有一天会变成现实。作文http://www.Zuowen8.com/

【篇七:未来的学校】

一转眼,十二年过去了,我已经读完了大学,回到了母校——铅山实验小学。

刚走到校门口,我就被眼前的景象给惊呆了,校门口站立的不是校值日生,而是穿着校服的小机器人,这些机器人能准确地看出谁没有带校牌,谁没戴红领巾,决不让一个坏人混入校园。这样值日学生再也不用站在风雨中检查,再也不用浪费宝贵的晨读时间,可以安心学习了!

走进校园,映入眼帘的是一座座高大的教学楼、办公楼、图书馆、体育馆……真可谓是一应俱全。每座楼四周都是五彩的花坛,都是参天大树。随行人员告诉我,这些高楼都是用特殊材料建成的,具有防震、防爆、防火、防暑、防寒等功能,学生们可以安全舒适地学习、活动。

来到一间教室,更令我吃惊的是,每个椅子后都放着背背佳。每张桌子上放有一台电脑,你可别担心学生上课会玩电脑游戏,要是哪个学生进入游戏程序,电脑就会发出警报,摄象机会把这个学生头像传给老师。书包早就成了淘汰品,学习内容都是存在电脑里的,同学们都是点击电脑来学习、做题目。

我走进老师的办公室,老师们全在电脑上批改学生的作业,要是批改出现错误,电脑还会提醒老师纠正呢!每个老师身边站着两个机器人,一个是当老师生病或者疲惫时能代替老师上课;另一个是监督老师工作的,特别是语、数、英老师占用别的课时,机器人就会向校长报告。

我最后来到图书馆,那里的书不计其数,但是找书容易多了,你只要输入书名,书架就自动弹出你想要的书。原来,整座图书馆仿佛一个巨型机器人,是由一台电脑编程管理的。我找到一本小时侯喜爱的童话,情不自禁地念起来。

“这孩子,做梦都在读书,快醒醒!”妈妈在用力地摇我。哦,这是一场梦呀!我想,我一定要好好学习,尽快让美梦成真。

【篇八:未来的学校】

三十几年之后,我将是一家公司的董事长。

我回家乡时,路过我的小学母校,这一切都变了,走进去,大门原来是用大理石制作的,现在已是金边玉石了,上面还镶着金光闪闪的黄金;走进大门,一眼就看到两棵坚强而年老的大扁桃树,好像是这个学校的守护神,树下有石凳也变了,坐上去,几十年前的回忆在我的脑海里流动,仿佛回到了以前的学校;大操场多了几个篮球架,看上去真像一群士兵在放风;后操场有一口古钟还原封不动的挂在那里,以前没电的时候,教导主任都会用木头敲一下古钟,通知同学们回教室上课,想起来真是有趣极了。有一次没电的时候,老师上课超了时间,主任也没来得及敲古钟,同学们非常气愤,决定也捉弄一下老师,这叫“以其人之道,还治其人之身”可是上课的时候,主任拿起木头敲了下古钟,同学们就回到教室了,这次报复没有成功,同学们很沮丧,这是不好的行为,不成功最好;走进教室,一切都不一样了,桌子椅子都不是以前的木头桌子和椅子了,现在都是用坚固的石头制作而成的了,教室的右脚下有个电视,电视播放的是《科学知识》同学们都津津有味的看着,上课铃声响了,他们都没有发觉到,只见班长用遥控器把电视机关掉,同学们才回到座位上做好,老师走进教室,用微笑对着同学们,同学们才不紧张,老师叫同学们回答问题,大家都争分夺秒的回答,这要是我们以前的话,举手的人肯定少得不能再少了,就连班长都不敢举手,老师那严肃的神情,让同学们感到不安。走出学校,我上了我那辆黑色小轿车,一步一步地离开学校。

当我走出学校的时候,未来的科学家就在这里诞生了。

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