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少年强则中国强作文

时间:2015-11-18 10:00:53 | 作者:学霸

【篇一:少年强,则中国强】

听过爸爸给我讲关于伟大的周总理的故事:当老师问一群少年同学为什么而读书时,有的同学说为了明礼而读书;有的同学说为了光宗耀祖而读书;有的同学说为了帮助爸爸记账而读书,只有年仅十二岁的周恩来响亮而严肃地说:“为了中华之崛起而读书!”这句话充分表达了少年周恩来为祖国独立富强而发奋学习的宏伟志向。后来,周恩来努力学习,发奋读书,少年出英雄。青年周恩来领导了南昌起义,带领一帮热血青年走上了革命道路。经过二十一年的浴血奋斗,缔造了中华人民共和国,并成为新中国第一任总理,为中国人民鞠躬尽瘁,死而后已。少年强则中国强!

今天,我们坐在宽敞明亮的教室里,聆听老师上课,使我们从小就能接受良好的教育,学到丰富的知识,我们这样幸福的生活都离不开老一辈伟人的毕生奋斗。

改革开放三十年的奋斗,我们国家已经成为世界上比较强大的国家了。去年,我们首都成功举办了第二十九届奥运会,还有神舟七号载人飞船成功翱翔太空……我们国家经济建设取得了举世瞩目的成就,我们这代人教育质量、物质生活比我们上一代强多了,我们能力理所当然比上一代强。当我们长大了,成了国家的主人,国家的建设者,我们要把我们的知识用于建设祖国的各行各业中,那时,我们的祖国会更加富强。我相信:二十年后,我们的祖国一定是世界上最强大的国家!

【篇二:少年强则中国强】

少年,是一个神圣的词语,它意味着祖国的兴亡,也意味着祖国的强弱,更意味着祖国在世界上地位的高低,所以,少年是祖国的未来,祖国的希望。

这个假期里,我读了梁启超的《少年中国说》。这篇文章中所提到的观点头头是道、有理有据,让我明白了少年与国家之间的关系,也让我明白了少年的重要性。“少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”这个家喻户晓的句子,就出自这里。

今年的9月18日,人们不仅要纪念1931年9月18日所发生的震惊世界的“九一八事变”,也应该记住发生在9月11日的“中日钓鱼岛问题”——在这一天,日本实行了所谓的“钓鱼岛国有化”,公然侵犯了我国的领土完整,是日本极右分子对《开罗宣言》和《波茨坦公告》的严重亵渎和践踏。

9月18日,全国各地都举行了抗日游行,我所在的呼和浩特市也是这样。市民们在新华大街上,一面挥舞着国旗,一面喊着口号,路边的一些商店,也都写出了保钓标语。在整个中国,钓鱼岛事件已经成为了人们茶余饭后都在讨论的话题。但是,人们却没有想到,少年对于中国有多么重要,他们只想到了中国应该如何应对日本的挑衅,却没有想到应该怎样去培养国家的栋梁。虽然中国已经崛起,但是,中国却只是发展中国家,与日本的经济还相差甚远。我们一定要好好学习,在自己长大后让日本见识见识我们中国的实力。

“少年强则国强。”让我们努力学习,长大后为我们的祖国作出应有的贡献吧!

【篇三:少年强则中国强作文

只有做好了小事,才能干成大事。回望祖国五千年的脚步,看祖国的悲欢离合;仰望未来的璀璨夜空,绘当代青年爱国激情。用悲壮的凯歌,用满腔的热情,赞历史爱国伟人;用最纯洁的爱国魂,用最美好的爱国心,谱写新一代中华儿女的壮美篇章。

祖国如此多娇,作为青少年的我们,难道不应该为这片炽热的土地做点贡献吗?也许有人会找借口说,我们不知道怎样去爱国。

难道只有岳飞精忠报国才是爱国?只有郑成功收复台湾才叫爱国?只有邓稼先的两弹一星才称得上是爱国?不,不是的。美国太空3号快到月球了,它却不能登上去而无奈地返回来,这是为什么?只是一节30块钱的小电池坏了,便足以让他们酝酿很久的航天计划落空,使得几亿元白搭了!天下有大事吗?哪次飞机失事不是因为一节油管不通,一个轮胎放不下来才失事的。因此,不要看不起任何一件小事,小事的另一头连系着大事。

当第十二届亚运会在日本广岛结束的时候,六万人的会场上竟没有一张废纸。全世界的报纸都登文惊叹:“可敬,可怕的日本民族!”就是因为没有一张废纸,便使全世界为之惊讶。回过头想想我们,是否曾拾起路边的纸屑?是否曾为老弱病残者让过座位?是否是一个讲文明懂礼貌的中国人?天下无大事,难道我们连这样的小事都做不到吗?为此,亲爱的同学们,请从捡起脚下的一片纸屑,为国家节省一滴水,一度电开始做起。要问怎样去爱国?做任何一件小事都可以爱国。我们何必要拿着放大镜看“爱国”,终究一事无成。爱国,用不着等待什么特殊机会,我们完全可以在学习生活中表现自己对祖国的忠诚。

不如把自己的命运与国家命运联系起来,把自己看做祖国的缩影。

作为一名中学生,我们为何要学习?难道只是为了成为人上人,为了找到好工作,为了追求物质享受吗?若是这样,不是没有了价值,轻如鸿毛了。那九年义务教育,三免一补不是国家自找没趣吗?今天祖国为我们提供了安定的生活,比起阿富汗的孩子,我们真幸福;今天祖国为我们创造了学习的机会,比起以色列的孩子,我们真幸福。滴水之恩,当以涌泉相报。既然祖国成就了我们,我们就应该热爱祖国,刻苦学习,充实自我,才有可能谈到报效祖国。

少年强则中国强,我们必须要明白,没有民族人文精神,一个国家,一个名族,就会空虚,就会异化,就会不打自垮。只有树立爱国主义精神,从身边的每件小事做起,坚定理想,脚踏实地,刻苦学习,才能为祖国添砖加瓦,才能实现自身的价值。今天我以祖国为荣,明天我要让祖国以我为荣!

【篇四:少年强则中国强】

“少年强,则中国强”这句话说得一点不错。不是说:“儿童是祖国的花朵,是党的接班人吗?”接下来,我就用刚发生在汶川事情来说明吧!

大家还记得5月12日14时28分吗?一刹那的生死巨变,中华民族团结一心,众志成城,深刻表现出了无私的美好品格,年轻一代用生命谱写出了一幕又一幕感人的乐章!

成都市温江区玉石乡实验小学12岁学生陈浩,在地震发生时,飞快地跑下楼梯,眼看就要到达安全地点,可是他看到楼角边有一个小学生蹲在那里,他毫不犹豫地转头向回跑,尽自己最大的力量,把那个小学生推到了外面,而自己却被埋在了废墟里。

汶川县映季镇漩口中学初三学生马健,虽然他自己逃脱了,但是他还是钻进了废墟,用双手把一块块石头刨开运出去,又钻进来,再把石块搬出去作文http://Www.zUoWEn8.coM/,他自己都不知道进出了多少回,手都磨出了血,腿脚就像被灌了铅似的不听使唤,但他没有放弃,四五个小时过去了,马健的双手已经变得血肉模糊了,功夫不负有心人,他终于把同学们从死神的手上一一抢了过来。

在日常生活中,有太多被父母宠坏的“小皇帝”、“小公主”,他们从来不曾受过磨难和疾苦,而那一个个抗震小英雄,甚至可以把生命给舍弃,他们的精神值得我们每一位少先队员学习。

同学们请记住“少年强,则中国强,少年富,则中国富”。好好学习,报效祖国,抓住时机我们是祖国的花朵,是祖国的荣誉,是党的接班人,所以我们要时时刻刻为祖国争光、争荣!

【篇五:少年强则中国强】

75年前,日本帝国主义为了实现他猖獗的梦想,悍然发动了“九一八”事变,出兵攻占我国东三省,蒋介石命令东北军不抵抗,致使东三省这个有丰富矿产资源。物产资源。面积是三个日本大的美丽而富饶的地方沦为了日本帝国主义的殖民地,三千万同胞沦为了亡国奴。

翻开历史的这一页。当年蒋介石委员长的拿句“绝对不许抵抗,缴械则任其缴械,入营房则听其侵入。”的话重重的打击我国中华儿女的心,这是怎样的民族耻辱啊!29万的中国军队。1万日本军队。本应该是多没悬残的兵对比啊!可是只有3天日军竟没费什么枪弹便一举占领了东北三省。三千万同胞就这么糊里糊涂的成了亡国奴,这是怎样的耻辱。

75年后的今天,阳光依然明媚,微风依旧吹拂着我们的脸庞,可是这莫大的民族耻辱,莫大的冤屈如何去平复,这血汗深仇如何去还?忘记过去的艰难可能导致未来的灾祸作为一民中学生,我们一定要牢记历史。不忘国耻,以振兴中华为己任。

以史为镜,可以知兴替,让我们记住日本人对我门做的每件事,让中国不要再受任何欺凌。

少年弱则中国弱,少年强则中国强,作为一位学生,让我们的国家强大起来。

【篇六:少年强则中国强】

我们是中国少年,我们是中国的未来,我们将是建设强大中国的生力军。复兴中华从我做起,少年强则中国强。

梁启超在《少年中国说》中说:“少年强则国强”。梁启超是中国近代史上的伟人,是戊戌维新变法运动的领导人之一。他是在清王朝腐朽没落的时候发出的感慨和呐喊。他是在“心目中有一个少年中国在”的前提下,希望有一个强大的少年中国早日屹立在世界东方。今天,中国世界上已经是一个经济强国、军事强国、科技强国和体育强国,并且正在左右着世界的发展。但是,作为人口大国,一个发展中国家,我们的GDP人均水平比发达国家还有很大的差距。2020年,中国要全面实现小康社会的目标,继而要奔向更加强大。国家在期待我们,因此,我们少年必须强。

少年强,复兴中华指日可待。少年强,必须从我做起。对于现在的我们来说,最重要的就是要在德智体三个方面做到最好。

首先,我们必须要有强烈的爱国思想,国家的利益高于一切。同时,还要谦虚谨慎,不急不躁;勇敢坚韧,无所畏惧;关爱他人,感恩长辈;勤俭节约,艰苦朴素。我们国家有很多少年道德模范,他们的事迹感天动地。我们要以他们为榜样,做一个美德少年。

其次,我们要以建设强大中国为努力学习的目标,刻苦钻研,熟练掌握;博览群书,琴棋书画;多才多艺,精益求精。真正把“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”作为求知的座右铭,“为中华之崛起而读书”,掌握更多的知识和技能,为建设强大中国而时刻准备着。

第三,我们要怀揣远大的强国梦想,以强健的体魄等待国家的召唤。因此,我们必须增强体质,强健体魄,为强国而健身,为强国而锻炼,为强国而成长。

“四二一”阵形中的我们这些独生少年,普遍存在精神上缺乏关爱、感恩等道德潜质,还缺乏抵御挫败的精神韧性,自私、懒惰、任性、软弱,尤其在体能上更是脆弱可极。去年夏天,某中、日两个学校在北京联合组织“夏练营”活动,结果在一系列跑步、拔河,尤其是爬山活动中,中国学生一律败北,日本孩子狂言:你们这种体魄,中、日再战,我们还是会打败中国的……日本孩子虽然话语可恶,但却道出了我们的致命弱点。我们不能不面对现实,不能不克服我们身上的缺点弱点。否则,少年强就是一句空话,一场空想。

我们是中国少年,如红日初升,四射光芒;如大河伏流,一泻汪洋。我们是中国的未来,青春无悔,豪气万丈;大道宽广,前途无量。美丽啊,复兴中华有我少年;雄壮啊,复兴中华看我少年!作文http://www.Zuowen8.com/

【篇七:少年强则国强】

梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,但是现在我们周围还有好多学生不文明不讲礼仪。在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这并不应该是我们21世纪中学生的作为。事实上,良好的行为习惯,是我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。

如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,在这里,我倡议大家首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的好学生。记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

作为一个小学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,这才是我们最亮的一面!

我相信,经过我们全体师生的共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,让文明礼仪之花在我们的校园处处盛开。

【篇八:少年强则国强】

回眸之中,看到了祖国的繁荣,转念之中想到了少年的荣功。少年,一群生机勃勃的孩子,代表着祖国未来的日子。

国,强!从祖国成立,经世代沧桑,到现在的国富民强,一次又一次得惊世之举,让世人刮目相看,另眼相待。

国,强!祖国有着精卫填海的志气,有着夸父逐日的庄毅,有着后弈射日的豪情,这一切的一切,背后都有我们,少年。

“故少年者,人生指望,人生之春,比喻生机勃勃人生之华,比喻壮丽多彩。”人们常说,我们是祖国的栋梁,是祖国的希望,是祖国旗帜不落的飘扬。少年,强!少年有“立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”的志向,有风雨无阻的追求,还有“沧海可填山可移”的志气,更有“不经一般寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”超常之努力。

难道少年强不代表国强吗?

“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的”彷佛耳朵又萦绕着毛主席的话,是的,希望,祖国的希望和弱强都寄托在我们身上,我们肩负着祖国未来建设的重任,承担着祖国未来的建设的重任,承担着祖国繁荣昌盛的延续。

面对困难,少年的我们会坚贞不渝,还会大放异彩。“5·12”记得吗?一个“自古多情伤离别”的日子,所有的神情和怜悯的目光,都投向了他们身上,地震。肆虐。残忍;抗震少年们坚持,为祖国献身。为国,为友谊,他们用双手坚持下去,并且挖砖扔瓦,那一双双手,救了被压在废墟之下的人。那里,断墙残垣,一片荒无,一片废墟,他们和祖国携手,共同度过了一个历史性的日子,走过了那个多情善感的日子,祖国,挺过来了。

难道,少年强不代表国强吗?

少年,可使沙粒变成珍珠,石头变成黄金……少年带来的魅力,应当叫枯枝长出鲜果,沙漠布满森林,这才是少年强。

再少年强后的日子,祖国会拥有叱咤风云的能力,有着锐不可挡的气势,也有着气贯长虹的不朽国气,国强之气。

让我们扣紧少年之弦,奏出人生最美妙的乐章,让它成为祖国的动力,化为祖国的生气。

少年强,亦国强!

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